konklusion

Vi forklarer, hvad en konklusion er, og hvad den er til. Hvad er derudover skridt til at gøre en effektiv konklusion.

1. Hvad er en konklusion?

Konklusionen, som antydet med dens navn, afledt af den latinske konklusion eller (bogstaveligt talt luk eller final ), er den sidste del af et argument, en undersøgelse eller en afhandling . Det forventes, at lokalerne og udviklingen af ​​tanke fører til at etablere noget så sandt, som gyldigt eller som muligt, altid i overensstemmelse med det, der tidligere blev undersøgt og etableret.

Fra en videnskabelig undersøgelse forventes konklusionerne således at være fund eller opdagelser, der kaster nye oplysninger om emnet; ud fra et teoretisk essay forventes det, at konklusionerne forsvarer en form for fortolkning af det pågældende spørgsmål ; Så meget som en politiundersøgelse forventes konklusionerne at kaste en skyldige.

Inden for logikområdet er konklusionen den endelige forudsætning for en begrundelse, hvis gyldighed følger af de tidligere lokaler. En konklusion kan være sand, selv hvis dens lokaler ikke er det, så en gyldig konklusion ikke gør gyldige også de skridt, der er taget for at nå den.

Afhængig af konteksten kan vi have i slutningen af ​​et essay eller en undersøgelse af et afsnit af konklusioner, konklusioner og anbefalinger (som skal håndteres anderledes) eller blot en generel konklusion som et mål.

Det skal præciseres, at en konklusion ikke er en mening eller et forslag eller et resumé af ovenstående, men et argument, der logisk er afledt af de vurderede lokaler, dvs. resultatet af et tankearbejde og evaluering.

Se også: Introduktion.

1. Hvordan kommer man til en konklusion?

Mens hvert emne og hver undersøgelse kræver deres egne analysemetoder, er det muligt i brede streger at foreslå en måde at finde konklusionerne i en ræsonnement eller en undersøgelse.

Trinnene vil være som følger:

• Evaluer lokalerne . Dette vil ofte betyde at gå tilbage til det, der allerede er blevet sagt, genlæse undersøgelsens krop eller refleksionen, hvor vi har rejst punkterne til debatten og udviklet temaet. En konklusion kan ikke opnås uden først at forstå det specifikke emne.
• Vælg nøgleoplysninger . Separate kontekstuelle og overflødige oplysninger fra problemets kerne, så at sige, da konklusionerne har mere at gøre med undersøgelsens generelle mål med dets centrale tema, selvom det er muligt at opnå sekundære konklusioner om underliggende problemer.
• Vælg en kropsholdning . Selvom dette ikke nødvendigvis indebærer afgivelse af en mening eller udtale os på en subjektiv eller personlig måde, for at nå en konklusion, skal man indtage en holdning til resultaterne af afhandlingen. Du skal have noget at sige om de opnåede resultater, og til dette kan du stille dig selv en række centrale spørgsmål:
  • Hvad betyder resultaterne af undersøgelsen?
  • Hvilke konsekvenser har de?
  • Hvilke konsekvenser har de?
  • Hvorfor er de vigtige?
  • Hvor fører de os?
• Send en besked Når lokalerne er blevet forstået, og der er etableret en holdning til resultaterne, kan der udstedes en meddelelse, der giver en lukning af undersøgelsen eller begrundelsen og giver mulighed for at uddrage den endelige viden (generel eller specifik) fra det behandlede emne.