• Saturday October 31,2020

Skoleudfald

Vi forklarer, hvad skolefrafall er, hvilke faktorer der er involveret i dette fænomen, dets årsager, konsekvenser og hvordan det kan undgås.

Frafald i skolen kan skyldes en sammenhæng, hvor børn tvinges til at arbejde.
  1. Hvad er skolefrafall?

Ved at droppe ud af skolen, droppe af skolen eller forlade skolen tidligt forstås som en afvigelse fra det formelle uddannelsessystem, før man har opnået den endelige grad, der svarer til afslutningen af ​​deres studier. Dette fænomen kan forekomme i både grundskole og sekundær uddannelse.

På grund af dets vigtige konsekvenser i den kulturelle og faglige udvikling af samfundet er der adskillige lokale, regionale og internationale initiativer dedikeret til at bekæmpe det.

Derudover forekommer skolefrafall både i lande i den industrialiserede verden og i dem, der tilhører den såkaldte Tredje Verden . Forskellen er, at det i det første tilfælde normalt forekommer i tertiære eller post-gymnasiale uddannelsesprocesser, mens det i det andet tilfælde i hele skolekæden: primær, sekundær og tertiær.

  1. Typer af skolefrafall

Der er fem former for frafald i skolen, som er:

  • Tidlig ørken . Når eleven er blevet optaget i et skoleprogram og aldrig går på skolen, og heller ikke afslutter sine klasser.
  • Tidlig ørken Når den studerende forlader studiet i de første fire semestre.
  • Sen defektion . Når den studerende forlader pensum i det femte semester og fremover.
  • Samlet ørken . Når den studerende helt opgiver en uddannelsesplan og aldrig vender tilbage til den.
  • Delvis afvigelse . Når den studerende tager en midlertidig orlov af en bestemt varighed og derefter genoptager deres studier.
  1. Årsager til skolefrafall

Frafaldet i skolen har ikke en enkel eller unik årsag, men skyldes forskellige faktorer, både konditioneringsfaktorer (som letter eller komplicerer undersøgelsen) og determinanter (som forhindrer eller tillader undersøgelsen).

I begge tilfælde er det generelt et sæt sociale, kulturelle og økonomiske årsager, der konvergerer, så elever forlader skolen og afsætter sig til noget andet. Udmattelse forekommer ikke blot fordi mennesker ikke ønsker at studere, men det er et komplekst fænomen, der forråder andre dybere grunde i samfundet.

  1. Konsekvenser af frafald i skolen

Ud over formel uddannelse tilbyder skolegang rig mulighed for socialisering.

Frafald i skolen forarmer samfundets kultur og uddannelsesniveau, hvilket gør det mere sårbart på mange måder. Dette skyldes, at det formelle uddannelsesapparat er meget mere end blot en måde at integrere praktisk eller brugbar viden i den studerende.

Tværtimod, når han forlader formel uddannelse, mister den studerende også muligheden for at drage fordel af, hvad systemet tilbyder som en tidlig socialiseringsproces, af uddannelse i borgerlige, moralske, demokratiske værdier, som individet derefter vil praktisere i voksen alder., når det kommer til forbindelse med andre.

Til dette skal selvfølgelig afbrydelsen af ​​den professionelle uddannelsesproces tilføjes, hvilket afkorter mulighederne for at overvinde individet og tvinger ham til at leve fra udøvelsen af ​​mindre rentabelt, mere ofret eller endda ulovligt arbejde, da han mangler mere komplekse værktøjer til at være nyttige til samfundet på andre måder.

  1. Faktorer involveret i frafald af skolen

Frafaldsfaktorer i skolen er de elementer og forhold, der udløser det. De kan være:

  • Socioøkonomiske faktorer F.eks. Lav familieindkomst og mangel på skolestøtte, behovet for tidligt arbejde for at forsørge sig selv eller den totale mangel på skolens incitamenter (forsyninger, bøger, offentlige institutter osv.).
  • Personlige faktorer . De af følelsesmæssig, motiverende type, der reagerer på meget særlige forhold hos individet.
  • Psykologiske faktorer . Som vanskeligheder med at lære, autisme osv.
  • Institutionelle faktorer Manglende muligheder for studier eller institutionel hjælpeløshed, såsom fravær af kvoter, fravær af stipendier osv.
  • Familiefaktorer . Det er meget vanskeligt at fortsætte studier, hvis du bor i en dysfunktionel, voldelig, usammenhængende familie, hvor der er misbrug, stofmisbrug eller død.
  • Sociale faktorer . Sårbarhed over for kriminelle situationer, der tilhører kriminelle bander, stofmisbrug af studerende osv.
  1. Hvordan undgår man frafald i skolen?

Bekæmpelse af frafald i skolen indebærer en fælles kamp mod alle de faktorer, der fremmer det, såsom fattigdom, udstødelse, narkotikamisbrug og kriminalitet. Så det er ikke en simpel opgave. Gode ​​trin i den retning er imidlertid som følger:

  • Fremme gode uddannelsesmiljøer, hvor studerende har reelle muligheder for vækst og læring: materielle ressourcer, anstændige faciliteter, lærere forberedt til undervisning, et miljø, der er fri for mobning og andre skadelige socialiseringer osv.
  • Tilby muligheder for genindsættelse . Dette kan være studieplaner om aftenen, voksenundervisning, uddannelsesfremmende planer, stipendiatilbud eller studiehjælpemidler osv.
  • Invester i offentlig uddannelse . Det er meget kompliceret, især i udviklingslande, for en person at studere, hvis de ikke har noget at spise. Til dette kan staten investere en del af sit budget i offentlig uddannelse af høj kvalitet, som giver gratis muligheder for dem, der ikke har dem.
  • Fremme internationale bistandsprogrammer . Der er internationale institutioner og sponsorater, der bekæmper frafald i skolen, og som du kan få adgang til, hvis du har de nødvendige oplysninger.
  1. Frafald i skolen i Mexico

Tallene for skolefrafall i Mexico stiger, når elevernes alder stiger, ifølge 2015 Intercensal Survey fra National Institute of Statistics and Geography (Inegi). Mellem 6 og 11 år går 98% af spædbørnene således i skole, men når alderen stiger til intervallet 12 til 17, stiger frafaldet også.

I 2015 faldt faktisk 2, 2 millioner teenagere ud af skolen (16, 2%). De vigtigste grunde til en sådan ørken er manglende interesse i undersøgelsen, mangel på egnethed eller ressourcer til indkomst (48, 3%) og fattigdom (14, 2%).

Følg med: Ungdom


Interessante Artikler

Scenekunst

Scenekunst

Vi forklarer dig, hvad der er scenekunsten og historien for disse kunstneriske repræsentationer. De typer, der findes, og deres elementer. De videnskabelige repræsentationer involverer måske ikke offentligheden i deres udvikling. Hvad er scenekunsten? Det er kendt som `` Scenic Arts '' for alle dem, der er bestemt til en videnskabelig repræsentation , det vil sige til en iscenesættelse, for en iscenesættelse. Såle

Plantae Kingdom

Plantae Kingdom

Vi forklarer dig, hvad kongeriget er, hvad er dets egenskaber og klassificering. Hvordan er din ernæring, reproduktion og eksempler. Disse livsformer med en fotosyntetisk ernæring hører til kongeriget. Hvad er plantae-rige? Det kaldes kongeriget plantae (fra det latinske planter ) eller vegetabilske kongerige til en af ​​de vigtigste grupper, hvor biologi klassificerer kendte levende væsener . Sammen

CPU

CPU

Vi forklarer, hvad en CPU er, og nogle af dens vigtigste funktioner. Derudover er det sprog, der bruges af denne computerkomponent. Mikroprocessorerne på en chip har erstattet CPU'er. Hvad er CPU? CPU er en forkortelse af Central Processing Unit . CPU'en er en grundlæggende komponent i den personlige computer eller computer, der behandler data og udfører beregninger til matematisk computer-computing. C

Webserver

Webserver

Vi forklarer, hvad en webserver er, og hvad er dens vigtigste funktioner. Derudover hvad det er til og de mest anvendte webservere. En webserver mægler mellem brugeren og den server, hvor informationen er. Hvad er en webserver? Inden for datalogi er en webserver eller HTTP-server et stykke kommunikationssoftware, der mellemliggende mellem den server, hvor de ønskede data er vært, og klientens computer , hvilket tillader tovejs eller ensrettet vejledning, ja. N

drama

drama

Vi forklarer hvad drama er, de forskellige måder det kan klassificeres på og nogle eksempler på denne litterære genre. Dramaet har sin oprindelse i klassisk græsk kultur. Hvad er dramaet? Dramaet eller dramaet er en af antikens litterære genrer som beskrevet af den græske filosof Arist teles, forløber for det, vi kender i dag som dramaturgi o teater . Udtryk

centralisering

centralisering

Vi forklarer, hvad centralisering er, hvordan den klassificeres, og hvad er dens fordele og ulemper. Derudover eksempler og hvad der er decentralisering. Centralisering skaber kerner af magt, ansvar eller behandling. Hvad er centralisering? Vi taler om centralisering, når beføjelserne til beslutningstagning eller proces inden for enhver organisation har tendens til at konvergere i samme tilfælde, eller mere enkelt, når al magt eller alle forpligtelser de er tilbøjelige til at falde i samme organisatoriske instans , enten som en del af en regering, et selskab eller en hvilken som helst administr