• Monday March 1,2021

Kognitive færdigheder

Vi forklarer dig, hvad kognitive evner og deres intellektuelle evner er. Derudover typer af kognitive færdigheder og eksempler.

Kognitive færdigheder har at gøre med intelligens, læring og erfaring.
  1. Hvad er kognitive færdigheder?

Det er kendt som `` kognitive evner '' eller `` kognitive evner '' til menneskelige evner relateret til behandlingen af ​​information, det vil sige dem, der involverer brugen af ​​hukommelse, opmærksomhed, opfattelse, kreativitet og abstrakt eller analog tænkning.

Menneskelig tanke er resultatet af en kompleks og abstrakt række processer, der spænder fra indfangning af visse stimuli, deres fortolkning, deres lagring i hukommelsen og deres oversættelse til et system af værdier og begreber, hvorfra et svar senere kommer frem.

Kognitive færdigheder har meget at gøre med forestillingerne om intelligens, læring og oplevelse, takket være hvilket et individ kan vokse kognitivt og lære at udføre komplekse opgaver eller forudse fremtidige situationer i forhold til det, der er blevet levet.

Denne type færdigheder svarer således til et sæt specifikke intellektuelle evner, som en person bruger mere eller mindre gennem de forskellige situationer i sit liv, såsom:

  • Prognose . Evnen til at evaluere konsekvenserne eller implikationerne af en handling, inden den udføres, og således være i stand til at opgive den, hvis disse konsekvenser var upraktiske eller måske at stoppe dem, når de havde set dem komme på forhånd. Denne evne er nøglen til individets overlevelse og for deres integration i samfundet.
  • Planlægning. Evnen til at forudse en række konsekvenser i fremtiden baseret på de gennemførte handlinger og derfor sætte mål og mål afledt af disse handlinger. Det er evnen til at vælge konsekvenserne og opnå fremtidige formål.
  • Evaluering. Evnen til individuelt at bedømme egnetheden eller faren ved en handling, eller at vide, hvor tæt du er eller ikke til det ønskede mål, kort sagt, at være opmærksom på, hvor du er og korrigere opførslen for at nå det ønskede punkt eller undgå uønsket.
  • Innovation. Evnen til at finde alternativer eller nye veje mod de ønskede mål, baseret på tidligere og huskede oplevelser under hensyntagen til forståelsen af ​​den verden, der er besat. Denne evne er også nøglen til udviklingen af ​​abstrakt tænkning og for at undgå gentagelse af tidligere formler, hvor vellykkede de måtte have været.

Det er et centralt spørgsmål i studiet af menneskeliv, da vores kognitive evner netop var dem, der garanterede overlevelsen af ​​arten fra dens tidlige oprindelse og dens udvikling gennem to millioner år (mere eller mindre ) indtil vi når det niveau af intellektuel, teknisk og videnskabelig udvikling, som vi kender i dag.

Se også: Emotionel intelligens.

  1. Typer af kognitive færdigheder

Kognitive færdigheder fungerer på de oplysninger, der er indsamlet af sanserne.

Generelt er der to typer kognitive evner:

Kognitive færdigheder . De tillader uddybning af viden og fungerer direkte på de oplysninger, der er indsamlet af sanserne. De består normalt af følgende færdigheder:

  • Opmærksomhed. Kapacitet til at fange detaljer og koncentration eller fokus.
  • Forståelse. Evne til at oversætte, hvad der er fanget til deres eget sprog, uddybning af hvad der opfattes, klassificering af virkelighed osv.
  • Uddybning. Dannelse af ens egen tanke som svar på det, der opfattes, det vil sige formulering af et svar.
  • Recovery. Memorering af oplevelsen, så den fungerer som grundlag for fremtidige identiske eller lignende oplevelser, ved at være i stand til at gendanne det, der er lært, selv uden at være i nærværelse af den aktuelle stimulus.

Metakognitive færdigheder Dem, hvis mål ikke er den opfattede virkelighed, men de kognitive processer i sig selv, hvilket tillader evnen til at tænke på den måde, de tænker, at sætte den på en eller anden måde. Således tillader disse færdigheder kontrol, forklaring og transmission af levet viden samt formulering af et nyttigt sprog til det og andre komplekse systemer for repræsentation af ideer.

  1. Eksempler på kognitive færdigheder

Logisk begrundelse er en del af den deduktive kapacitet.

Nogle kognitive evner kan være følgende:

  • Sproglig evne Talent i brugen af ​​sprog- og repræsentationssystemer gennem artikuleret lyd eller dens fysiske transkription (skrift). Dette inkluderer: syntaks, leksikalsk, pragmatisk osv.
  • Opmærksomhedskapacitet . Muligheden for at opfatte mere end andre opfatter eller at være meget mere opmærksom på de små ændringer i miljøet. Dette inkluderer: koncentration, selektiv opmærksomhed, responshastighed osv.
  • Abstraktionsevne . Talentet til at opbygge eller fortolke komplekse systemer for tegn eller mentale fremskrivninger og oversætte dem til konkrete operationer. For eksempel: rumlig orientering, fantasi, aritmetisk ræsonnement osv.
  • Deduktiv kapacitet . Evnen til at udlede eller udlede begivenheder fra dele af den samlede information til imaginært at fuldføre den opfattede eller intuite situation. For eksempel: logisk resonnement, kategorisering, ligheder og forskelle, formel logik, intuitiv resonnement osv.

Interessante Artikler

tale

tale

Vi forklarer, hvad tale er, og hvad er komponenterne i denne menneskelige kapacitet. Derudover handler dens forstyrrelser og taleteorier. Tale er den individuelle bevilling til sprog. Hvad er tale? Ordet taler kommer fra det latinske ord flabel , der henviser til evnen til at tale , typisk for mennesket

Computere

Computere

Vi forklarer, hvad computing er, og hvad er dets vigtigste undersøgelsesområder. Derudover historie og computing og evolution. I stigende grad oprettes computere hurtigere og med bedre muligheder. Hvad er beregning? Begrebet computing kommer fra den latinske beregning , dette refererer til beregningen som konto.

Specifik vægt

Specifik vægt

Vi forklarer, hvad den specifikke vægt er, og hvad er de formler, den bruger. Derudover nogle eksempler og deres forhold til densitet. Specifik tyngdekraft er forholdet mellem stoffets vægt og volumen. Hvad er den specifikke vægt? Den specifikke vægt er forholdet mellem stoffets vægt og volumen . Da

siger

siger

Vi forklarer dig, hvad et ordsprog er, og nogle korte ordsprog spredt på det spanske sprog. Derudover nogle populære ordsprog. Nogle ordsprog tilbyder en løsning til at håndtere dilemmaer eller komplicerede øjeblikke. Hvad er et refrain? Et ordsprog er et ordsprog eller en sætning, der udtrykker en lære eller moral , ofte formuleret med et rim eller en anden litterær figur. Ordspr

Ikke-verbal kommunikation

Ikke-verbal kommunikation

Vi forklarer, hvad ikke-verbal kommunikation er, hvad er dens egenskaber og elementer. Derudover, hvordan det klassificeres og eksempler. Ikke-verbal kommunikation ledsager normalt brugen af ​​verbalt sprog for at afklare det. Hvad er ikke-verbal kommunikation? Når vi taler om ikke-verbal kommunikation, mener vi alle de former for kommunikation, der ikke bruger sproget som et køretøj og et system til at udtrykke sig . Det v

amfora

amfora

Vi forklarer hvad amforaen er, hvad den er til og eksempler på denne retoriske figur. Derudover hvad kategorien er, og hvad den bruges til. Amforaen giver den skriftlige tekst større skønhed eller udtryksfuld kraft. Hvad er amforaen? En retorisk figur eller litterær figur, der bruges til at give den skrevne tekst en større skønhed eller større udtryksfuld kraft , og som består i gentagelse af et ord eller af flere, i begyndelsen af ​​en sætning eller vers, i tilfælde af poesi, eller af et ord eller en syntetisk gruppe, i prosaens. Denne litter