• Monday August 15,2022

Psicopedagoga

Vi forklarer dig, hvad psykopedagogik er, og hvad dens eksponenter var. Profilen til psykopedagogen og psykopedagogikkens anvendelsesområder.

Psykopedagogik er krydset mellem psykologi og uddannelse.
  1. Hvad er psykopedagogik?

Psykopedagogik er en disciplin, der sigter mod at analysere menneskelig adfærd relateret til uddannelse, læring og erhvervsorientering.

Hovedmålet med psykopedagogik er at skabe forskellige værktøjer eller processer til at øge uddannelsen af ​​mennesker . Læreruddannelse og en psykologisk analyse af hver situation er nogle af de mulige måder at tackle dette problem på.

Psykopedagogik er ifølge Det Kongelige Spanske Akademi den gren af ​​psykologi, der analyserer fænomenerne i en psykologisk orden for at formulere mere tilstrækkelig de didaktiske og pædagogiske metoder. Det er resultatet af krydset mellem psykologi og uddannelse.

Se også: Konstruktivisme.

  1. Hovedeksponenter for psykopedagogik

Jean Piaget kom til den konklusion, at vidensprocessen ikke er lineær.

Blandt dens største eksponenter er Jean Piaget, Lev Vigotsky og Jerome Brumer . Lad os se på disse forfattere i et kort resumé og deres bidrag til psykologi, og hvordan disse har været yderst nyttige i psykopedagogikken.

Jean Piaget: er uden tvivl en af ​​psykologiens centrale figurer. Denne biolog, epistemolog og schweizisk psykolog har revolutioneret sin tids psykologiske paradigmer med sin genetiske teori.

Selvom den genetiske betegnelse kan skabe en vis forvirring, er det nødvendigt at præcisere, at det ikke refererer til genetik i biologiske termer, men snarere med hensyn til genesis, oprindelse og evolution. Piaget konkluderede, at vidensprocessen ikke er lineær, men at den er opdelt i forskellige faser, som han kaldte "perioder med kognitiv udvikling."

Disse processer er kumulative og skiller sig ud for assimilering, det vil sige til erhvervelse af ny viden og en anden proces kaldet indkvartering, hvor barnet justerer denne nye information til den kognitive struktur . Piagets teori var afgørende for psykopædagogien, da han fokuserede sin opmærksomhed på, hvordan børn kender, og modificerede deres kognitive strukturer.

Jerome Bruner: insisterede på behovet for at ændre den adfærdsmæssige læringsmåde, der bestod af gentagelsesteknikker og memoreringsteknikker, da den samlede kapacitet for individet ifølge denne forfatter ikke udnyttede.

I denne forbindelse insisterede han på vigtigheden af ​​interaktiv læring, af dialog som en måde at forbedre processen på, tilføjet behovet for at fokusere på processer og koncepter snarere end på specifikke fakta og figurer. Som vi ser, påvirkede det ikke kun psykopædagogien, men også på det pædagogiske felt generelt.

Lev Vygotsky: Han var en russisk psykolog, der i sit korte liv udførte et langt arbejde, der havde stor indflydelse på socialpsykologien . Blandt hans hovedideer finder vi ideen om miljø, forstået som de midler, som personen tager værktøjerne til at vokse gennem.

Dette bryder med nogle innatistiske ideer, hvorefter personen allerede har alle værktøjer til at udvikle sig i sig selv . Blandt de vigtigste "værktøjer", som personen er i sit miljø, er sprog.

  1. Psychopedagogue-profil

Profilen til en psykopedagoge skal nødvendigvis være undersøgende, men samtidig streng i hans procedure. Du skal interagere på en flydende måde med hvem der skal arbejde (som næsten altid er børn).

Den kliniske metode er afgørende, da det er gennem interviews, spørgeskemaer og kommentarer, som psykopædagogen vil gå videre med om det særlige problem hos barnet.

Det er meget vigtigt at støtte familien og den tilbagevendende kontakt med den professionelle for at gøre ham opmærksom på situationen. Psykopedagogen skal bruge sin teoretiske ramme til at arbejde med noget subjektivt som individ, derfor er der ingen "faste regler" eller absolutte metoder, men teorier, der kan vejlede os i behandlingen (enten forebyggende eller til at arbejde med et bestemt problem) ).

  1. Områder inden for psykopedagogik

Psykopedagogik har en direkte handling i klasseværelset.

Inden for læringsområdet kan psykopedagogik udvikle forskellige funktioner. Blandt dem skiller sig udviklingen af ​​undervisningsmetoder til at tackle den mangfoldighed, vi kan finde i læringsprocesserne.

Som vi alle ved, har den standardiserede indlæringsproces en tendens til at skabe nogle vanskeligheder, da ikke alle udvikler sig i samme takt eller på samme måde . Dette tager særlig vægt på de børn, der har en form for indlæringsvanskeligheder.

Et andet punkt, som befolkningen er mindre kendt, men det er meget vigtigt for udnyttelsen af ​​potentialet for de akademiske studerendes evner og endda i den professionelle sektor.

I dette tilfælde er psykopedagogikens rolle at udvikle strategier for bedre beslutningstagning.

Endelig kan vi fremhæve den direkte handling på klasseværelset, som pædagogik kan udøve. Dette er normalt kendt som tutorial handling, og er meget vigtigt, når det gælder løsning af konflikter af forskellige typer.

Som vi ser, er denne type psykopedagogik kendetegnet ved gruppearbejde . Blandt dens hovedopgaver er at skabe værdier for gruppen og udføre praksis, der kan tjene til større sameksistens blandt studerende.

Interessante Artikler

konstruktionisme

konstruktionisme

Vi forklarer dig, hvad der er konstruktivisme, og hvem der grundlagde denne pædagogiske skole. Derudover er dens forskelle med den traditionelle model. Konstruktivisme giver de studerende værktøjer til deres egen læring. Hvad er konstruktivisme? Det kaldes 'konstruktivisme' en skole for pædagogik baseret på principperne i den konstruktivistiske teori om viden , det vil sige i forståelsen af ​​undervisningen som en dynamisk, deltagende opgave, hvor den studerende får udstyr til at udvikle opløsningerne til de problemer, der opstår. Grundlæggere

Naturressourcer

Naturressourcer

Vi forklarer, hvad naturlige ressourcer er, og hvilke typer ressourcer der findes. Hvad er ressourcerne (eksempler) og hvordan man kan bevare dem. Olie betragtes som en ikke-vedvarende naturressource. Hvad er naturressourcer? Naturressourcer henviser til varer, der er af naturlig oprindelse , som ikke ændres af menneskelig aktivitet, hvor samfund bruger deres udnyttelse for at opnå deres velbefindende og udvikling.

Webserver

Webserver

Vi forklarer, hvad en webserver er, og hvad er dens vigtigste funktioner. Derudover hvad det er til og de mest anvendte webservere. En webserver mægler mellem brugeren og den server, hvor informationen er. Hvad er en webserver? Inden for datalogi er en webserver eller HTTP-server et stykke kommunikationssoftware, der mellemliggende mellem den server, hvor de ønskede data er vært, og klientens computer , hvilket tillader tovejs eller ensrettet vejledning, ja. N

Utopisk kommunisme

Utopisk kommunisme

Vi forklarer dig, hvad utopisk kommunisme er, og hvordan disse socialistiske strømme opstår. Forskelle mellem utopisk og videnskabelig kommunisme. Utopisk kommunisme sluttede i det 19. århundrede. Hvad er utopisk kommunisme? Sættet med socialistiske strømme, der eksisterede i det attende århundrede, da filosoferne Karl Marx og Frederick Engels opstod med deres teorier om en videnskabelig kommunisme, dvs. kald

kunde

kunde

Vi forklarer dig, hvad en kunde er, og hvorfor den er så vigtig for økonomien. Derudover nogle betydninger om dette udtryk. En kunde er den, der frivilligt modtager noget i bytte for noget andet, han leverer. Hvad er en klient? Kundekonceptet bruges til at henvise til de personer eller enheder, der gør brug af de ressourcer eller tjenester, der leveres af en anden. O

diskrimination

diskrimination

Vi forklarer, hvad der er forskelsbehandling, hvilke typer der findes, dens årsager og konsekvenser. Derudover eksempler og forskelsbehandling i Mexico. Diskriminering er en social opførsel, der producerer forskellige typer af uligheder. Hvad er forskelsbehandling? Når man taler om diskrimination, henvises der til en social opførsel udført af enkeltpersoner, institutioner, organisationer eller enhver social aktør, der producerer og gengiver ved uheld eller undladelse af visse uligheder af økonomisk type Mico, social, arbejdskraft, affektiv eller politisk mod en bestemt type individer, menneskel