• Sunday September 25,2022

2. verdenskrig

Vi forklarer dig, hvad Anden Verdenskrig var, og årsagerne til denne konflikt. Derudover følgerne heraf og de deltagende lande.

Anden verdenskrig fandt sted mellem årene 1939 og 1945.
  1. Hvad var 2. verdenskrig?

Den anden verdenskrig var en væbnet konflikt, der fandt sted mellem årene 1939 og 1945, og som direkte eller indirekte involverede de fleste af datidens militære og økonomiske magter såvel som til adskillige tredjelande.

Det betragtes som den mest dramatiske krig i historien på grund af mængden af ​​involverede, enorme, enorme. Konfliktens territoriale dimensioner, mængden af ​​anvendte militære våben og historiske konsekvenser for menneskeheden.

Den anden verdenskrig blev hovedsageligt gennemført i tre forskellige scenarier: det europæiske kontinent, det asiatiske og det afrikanske, og de to sammenstødte med hinanden. `` Forladelser '', kendt som '' de allierede lande og aksekræfterne '', såvel som landene frivilligt eller med magt involveret i en konflikt, der ikke adskiller bet mellem militære styrker og civilbefolkningen.

I forbindelse med denne krig var begivenhederne kortvarigt traumatiske for den menneskelige civilisation, såsom massedødsfald i udryddelseslejre og tvangsarbejde (især borgere i den jødiske etniske gruppe, der blev kaldt ' Holocaust ', den første brug i historien om masseødelæggelsesvåben omkring en civil befolkning (de japanske byer Hiroshima og Nagasaki).

Se også: Vietnamkrigen.

  1. Årsager til 2. verdenskrig

Den tyske invasion af Polen var en af ​​årsagerne til 2. verdenskrig.

Som enhver krig skyldtes 2. verdenskrig af forskellige og komplekse grunde, som kan opsummeres i:

  • Betingelserne i Versailles-traktaten . Overgivelsen af ​​Tyskland og dets allierede ved afslutningen af ​​første verdenskrig pålagde dem en ekstremt undertrykkende ubetinget overgivelsestraktat, der forhindrede den krigsherjede nation fra at have en hær igen, fangede kontrol over dens afrikanske kolonier og det indførte en ubetalte gæld med de sejrrige lande.
  • Fremkomsten af ​​fascisme . Adolfo Hitler i Tyskland (nazisme) og Benito Musolini i Italien (fascisme), udnyttede hovedsageligt folkelig utilfredshed og opbyggede ekstremistiske nationalistiske bevægelser og forsøgte at genvinde nationale glorier gennem militarisering af brede sociale sektorer, etablering af totalitarisme og udvidelse af nationale grænser
  • Kinesisk-japanske spændinger. Efter den første kinesisk-japanske krig (1894-1895) var Japan blevet en imperialistisk magt, som ikke hilste Kina og Sovjetunionen velkommen. Ved at drage fordel af svagheden i 1932, hvor borgerkrigen mellem kommunister og republikanere havde forladt Kina, startede Japan en anden kinesisk-japansk krig og besatte Manchuria og udvidede sig senere af Mindre Asien indtil USA står overfor.
  • Den tyske invasion af Polen. Tyskland begyndte sin territoriale udvidelse ved at indtage Østrig og en del af Tjekkoslovakiet uden større konflikter. Da Hitler i 1939 oprettede en pagt med Sovjetunionen for at opdele det polske territorium og fortsatte med at invadere det, erklærede de vesteuropæiske nationer krig mod den og indledte konflikten som sådan.
  1. Konsekvenser af 2. verdenskrig

Anden verdenskrig forårsagede mellem 55 og 70 millioner dødsfald.

Konsekvenserne af 2. verdenskrig var særlig rystende. Nogle af dem var:

  • Næsten total ødelæggelse af Europa . Der var omfattende og ødelæggende luftbombardementer af de største europæiske byer, først da tyskerne erobrede kontinentet og derefter, når de allierede frigav det, hvilket resulterede i en næsten total ødelæggelse af dem. Dette krævede derefter store økonomiske investeringer for sin gradvise genopbygning, såsom den såkaldte Marshall-plan, der blev foreslået af De Forenede Stater.
  • Begyndelsen på en bipolar verden . De europæiske magter, både allierede og akserne, blev ved afslutningen af ​​konflikten så økonomiske og politiske svækkede, at opførelsen af ​​verdens verdenspolitiske fortid a de to nye supermagter: De Forenede Stater og Sovjetunionen, hvorved den såkaldte kolde krig startes.
  • Division of Germany . Når først Tyskland havde besejret Tyskland, blev dens område kontrol over de allierede lande og USSR, så det landet var opdelt i to helt forskellige nationer: Den tyske forbundsrepublik, med et kapitalistisk system og under nordamerikansk kontrol, og den tyske demokratiske republik Med et kommunistisk system og under sovjetisk administration ville Tyskland igen blive forenet i 1991, efter Berlinmurens fald.
  • Fremkomst af nye teknologier . Teknologier i dag, der er almindelige som tv, computere, ekkolod, jetfly eller atomenergi skylder deres opdagelse til dette blodige krig
  • Afkolonisering . Tabet af politisk og økonomisk magt i Europa har ført til tab af kontrol over dets kolonier i den tredje verden, hvilket tillader adskillige uafhængighedsprocesser.
  • Mellem 55 og 70 millioner menneskers død.Tæller utærende militære og civile, hvoraf millioner gjorde de under menneskelige forhold i koncentrationslejre og udryddelse .
  1. Deltagende lande

De to sider, der stod overfor, var:

  • Skaftet styrker. Dirigent af Nazi-Tyskland, det fascistiske Italien og det kejserlige Japan sammen med dets medlemmer fra Bulgarien, Ungarn, Rumænien, y co-krigsførere som Finland, Thailand, Iran i Irak.
  • De allierede lande.Integreret af Frankrig, Storbritannien, USA og Sovjetunionen, as as Polen, Kina, Norge, Danmark, B Belgien, Luxembourg, Nederlandene, Grækenland, Jugoslavien, Canada, New Zealand, Sydafrika, Australien og efterfølgende nogle lande med minoritetsdeltagelse men diplomatisk støtte Tico allierede.

Interessante Artikler

højre

højre

Vi forklarer, hvad der er rigtigt, og hvad er dets forskellige grene. Hvor kommer begrebet fra, og hvad er kilderne til lovgivning. Loven regulerer menneskelig adfærd i et samfund. Hvad er rigtigt? Retten er det sæt af forordninger, love og beslutninger , indrammet i et system med institutioner, principper og normer, der regulerer menneskelig adfærd i et samfund med det formål at opnå fælles god, Sikkerhed og retfærdighed. Retti

server

server

Vi forklarer, hvad en server er, dens vigtigste egenskaber, og hvad den er til. Derudover hvad er en webserver, klassificering og eksempler. Serverne fungerer baseret på en klient-server kommunikationsmodel. Hvad er en server? Ved computing er det kendt som en server (fra den engelske server) til en computer, der er en del af et computernetværk og leverer visse tjenester til resten af ​​computere på samme, kaldet i turnstationer eller kunder. Nævnt

Elementer af en monografi

Elementer af en monografi

Vi forklarer dig, hvad er elementerne i en monografi, hvad hver enkelt bruges til og dens vigtigste egenskaber. Fra en monografi forventes præcision, verificerbarhed, upartiskhed og klarhed. Hvad er elementerne i en monografi? En monografi er en eksponering eller argumenterende formulering , der udarbejdes i slutningen af ​​et forskningsprojekt, hvad enten det er dokumentarisk, eksperimentelt eller af nogen art. Fra

vand

vand

Vi forklarer, hvad vand er, og hvad dets sammensætning er. Hvad det er for, og hvad er dets betydning. Derudover hvad er drikkevand. Vand er uundværligt for livet, som vi kender det. Hvad er vand? Vand er et flydende stof uden lugt, smag og farve , som findes i en mere eller mindre ren tilstand i naturen og dækker en vigtig procentdel (71%) af jordoverfladen. D

Solsystem

Solsystem

Vi forklarer, hvad solsystemet er, og hvad dets egenskaber er. Hvordan det dannes og hvad er solsystemets planeter. Der er otte hovedplaneter i solsystemet. Hvad er solsystemet? Solsystemet er den planetariske kontekst, hvor vores planet Jorden befinder sig : et kredsløb, hvor otte planeter konstant kredser om en enkelt stjerne, Solen.

Uddannelsesstyring

Uddannelsesstyring

Vi forklarer, hvad uddannelsesstyring er, og hvad dens mål er. Derudover omfatter områderne det og funktionerne for hver. Uddannelsesledelse tilbyder strategier til forbedring af uddannelsesinstitutioner. Hvad er uddannelsesledelse? Uddannelsesledelse er en disciplin, der sigter mod at styrke ydeevnen for skoler og uddannelsesinstitutioner i et givet land gennem anvendelse af teknikker, instrumenter og viden.